¿Como Diseñar un Curso Virtual?

¿Deseas crear un curso virtual? ¡Quizás ya has empezado y ahora te das cuenta que hay más cosas a considerar que tu idea inicial! Esto es lo que obtendrás con este artículo:

Definir los objetivos del Curso

• Al finalizar el curso/módulo/tema, el estudiante será capaz de:
  – Definir qué es ciencia y distinguirla de otros saberes, actividades y disciplinas.
  – Explicar qué es la epistemología y cuál es su papel en la investigación científica.
  – Distinguir entre una investigación cuantitativa y una cualitativa.
  – Distinguir entre estudios exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos.
  – Identificar los componentes del planteamiento de un problema de investigación.

2. Seleccionar los contenidos y temas

Los contenidos no son un fin en sí mismo, sino que adquieren sentido cuando contribuyen al logro de los objetivos de aprendizaje.

Por tanto, es conveniente que el programa del curso se centre en los contenidos más relevantes de la asignatura, de forma tal de permitir que los estudiantes sigan profundizando en otros contenidos, a medida que los vayan necesitando.

3. Proponer actividades de aprendizaje

En la formación, las actividades tienen un inicio y un final. Los estudiantes interactúan con los contenidos, con el docente y con sus compañeros, a fin de aplicar, analizar, sintetizar o valorar información. El concepto de “actividad” implica que los estudiantes asuman un papel activo, no solamente receptivo.